Cury, H., da Costa, D., & do Canto-Dorow, T. (2017). CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA. Revista Magazine De Las Ciencias. ISSN 2528-8091, 2(2), 65-78. Consultado de http://revista.utb.edu.ec/index.php/magazine/article/view/249